教育を飾りでなく、女性が自分の判断を持つための制度として作ろうとする人。
あなたは寄付者が求める校則案に、生徒の発言を狭める一条を見つけた。
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独立を説きながら、学問が誰に届かないかまで問われる啓蒙思想家。
短歌と批評で、国家が美名に隠す個人の痛みを燃えるように書く歌人。
女の経験を政治と経済の言葉へ押し上げる、鋭い江戸の論者。
物語を書くことで、宮廷の恋と権力が隠した痛みまで記録する作家。